学校首页  |  FAQ  |  旧版入口      
 

主页             本馆概述             资源检索             用户服务             读者指南

当前位置: 主页 > 本馆资讯 >

带上图书去旅行——暑期书行计划

时间:2017-06-23 10:45      点击:

 

阅读,是心灵在旅行;旅行,是心灵在阅读。
阅读是一种旅行,在徜徉书海时任思绪遨游九天之上;
旅行是一种阅读,在繁华世界中成就丰富多彩的人生。
读万卷书,行万里路,正待夏花娇艳时,带上图书去旅行。
读万卷书,总会遇到触动心灵的瞬间,那么,请趁时光未老,带上你的梦想,去看你想看的世界;
行万里路,总会拥有震撼心灵的感悟,那么,请趁时光刚好,分享你的见闻,去传承悠久的文化。
 
一、暑期书行计划活动流程安排
1. 报名(即日起——6月30日)
请在图书馆主页及微信公众平台了解活动方案,按要求认真填写并提交报名表至邮箱neautshg@163.com。图书馆工作人员会按相关标准审核报名人员的资格,并公示最终参与活动人员名单,限额30名。
线路选择可参照活动推荐线路,或是自行选择旅行线路,要求所选图书(纸质版、电子版均可)与所制定路线有联系。
2. 书行计划(7月10日——9月10日)
根据所选图书与线路,参考书行计划体验任务表,在旅行中按要求完成任务,并保留任务完成相关图片或资料。
3. 总结评奖
9月11日——9月20日汇总参加人员所提交的活动材料;
根据书行计划体验任务表完成情况,统计评分。
按照分数高低情况评选出一二三等奖,共设:
一等奖(1名)奖励为双肩包+4个月的免费研修间使用权
二等奖(3名)奖励为多媒体音箱+2个月的免费研修间使用权
三等奖(5名)奖励为多功能旅行整理袋+100个小时的免费电子阅读室使用权
优秀奖(20名)奖励为U+2个月的存包柜使用权
4. 书行归来阅读推广活动
优秀游记、读书心得将在图书馆微信公众平台推送;
邀请获奖人员做客图书馆,分享阅读心得与旅行见闻。
5. 友情提示:旅途在外一定确保人身安全。
二、暑期书行计划旅行线路
1.推荐路线及书目:
·回味老北京的童年
——《城南旧事》 林海青
·没有谁是一座孤岛,每本书都是一个世界
——《岛上书店》(美)加布瑞埃拉·泽文
·梦想与希望是栖息在灵魂中一种会飞翔的力量
——《梦想这条路踏上了,跪着也要走完》Peter Su
·享受旅行带给我们的一切改变
——《有一天,我遇见了世界》孙杨
·只要你行走,就能与你生命中的真相相遇
——《突然就走到了西藏》陈坤
·从别样的视角了解台湾
——《台北人》白先勇
·怀着赤子之心探寻萧红的童年生活
——《呼兰河传》萧红
·纵情武汉的流金岁月
——《那些城 那些事》方方、孔庆东
·燃起对遥远文化的猜度与向往
——《丝路遗韵:大梦敦煌》李继勇,贺泽劲
·一场好的旅行会让人在感动来袭之时完成一次灵魂的蜕变
——《青春当远行》 毕淑敏
·寻着黄浦江的气息,体会老上海的味道
——《上海往事:正在淡出的弄堂记忆 》西坡
·渭河平原五十年变迁的雄奇史诗
——《白鹿原》 陈忠实
——《你不知道的日本》万景路
·在曼谷,设计是空气,是一种无处不在、与人息息相关的生活美学
——《曼谷清新小旅行》汤小野 周闹闹
·游楚地,赏楚辞,识楚木
——《草木零落, 美人迟暮:楚辞植物图鉴》潘富俊
注:以上图书图书馆均有馆藏。
2.自选线路
要求所选书目内容与所选路线目的地有关联。
 
三、暑期书行计划体验式任务表
暑期书行计划体验式任务共10项,根据任务设置的难易程度,将其分成三个等级,即基础任务、挑战任务、极限任务;每个等级对应相应的奖励分数(见下表)。基础任务是必须完成的任务项,只有完成全部基础任务,才算完成此次书行计划,也才有资格进行挑战任务或是极限任务。
暑期书行计划体验式任务表
序号
书行计划体验式任务
等级
分数
1
认真阅读所选图书,用心体会旅行的意义,将阅读与旅行的感悟随笔成文、书行结合,撰写至少1000字的心得体会。
基础
40
2
记录每天阅读与旅行的心得(不少于30字)并配有相关图片 ,分享至朋友圈,不少于5次。
基础
15
3
旅行中拍摄10张以上照片,记录旖旎的风景、难忘的故事、放飞的心情。
基础
10
4
旅行中寻找一张明信片,抒写下你的心情,并邮寄回图书馆。
挑战
10
5
旅行中总会遇见触动心灵的瞬间,与你手中的图书留下一张特别的旅拍。
挑战
10
6
将本次活动转发朋友圈,并集齐50个赞。
挑战
10
7
旅行中不忘探索大自然,寻找一种当地特色的农作物或是植物,并准确说出其名称及简介。
挑战
10
8
旅行中寻访当地农业院校、农业研究所或是农户,增长见闻与知识。
极限
15
9
旅行中寻访当地的书店或是图书馆,结识一位店员或是图书管理员,请他/她推荐一本图书。
极限
15
10
用短视频记录你旅行中学习到的一项具有当地特色的技能。
极限
15
 
       附件:暑期书行计划活动报名表 
 
图书馆
2017年6月23日